Раз словечко, два словечко и… не песенка

• актуально
• грамотность
• Международный день грамотности

О существовании этого праздника, скорее всего, знают немногие. Между тем ему уже больше полувека и отмечается он во всём мире. Международный день объявлен ЮНЕСКО в 1966-м по рекомендации Всемирной конференции министров образования по ликвидации неграмотности, состоявшейся в Тегеране годом ранее, и отмечается 8 сентября.

Глобальный вопрос

Главной темой того форума стала ликвидация безграмотности - проблема, актуальная для многих стран. Участники Тегеранской конференции сошлись во мнении: грамотность - один из важнейших показателей социально-культурного развития общества. Исходя из этого, в мероприятиях, приуроченных к празднику, активно участвуют правительства, различные организации, предприниматели, сообщества, а также преподаватели, учащиеся и эксперты.

И всё же, несмотря на заметные успехи многих стран, по данным ЮНЕСКО, в мире проживают 750 млн взрослых (из них 102 млн - молодые люди 15-24 лет), которым не хватает базовых знаний. Шесть из 10 детей и подростков (617 млн) не достигают минимальных уровней владения навыками чтения и счёта. Примерно 267 млн несовершеннолетних не посещают школу. Печальная статистика!

В прошлом году генеральный директор ЮНЕСКО Одрэ Азуле, обращаясь по случаю Международного дня грамотности, отмечал: «В условиях, когда нам приходится прокладывать новую дорогу к миру надежды, вопросы распространения грамотности приобретают как никогда важное значение. Вот почему в этот международный день я призываю все заинтересованные стороны, чья деятельность связана с образованием, удвоить усилия и мобилизовать все имеющиеся ресурсы для того, чтобы раскрыть потенциал каждого человека в интересах построения общего для всех нас мира».

Рейтинг безграмотности

Казалось бы, данная проблема не касается России. Мы привыкли считать, что наша страна самая читающая, а хорошее владение родным языком обеспечено системой всеобщего обязательного среднего образования. Однако, выйдя на улицу и послушав, как и что говорят окружающие в магазинах, в общественном транспорте, легко убедиться: это далеко не так.

И это ещё не всё. Согласно последней переписи, из 121 млн человек старше 14 лет 712,5 тысячи опрошенных указали, что не имеют начального образования, а 371 тысяча оказалась неграмотной. Наибольшее число последних (140,5 тысячи) выявили среди людей старше 69 лет.

«Тубаретка в калидоре»

Можно, конечно, причислить к грамотным людям всех, кто умеет складывать буквы в слова, а слова - в предложения. Но немаловажно и то, что и как человек говорит и пишет.

В последние годы мы настолько исковеркали родной язык, что впору бить тревогу. Причём настоящим рассадником этой заразы стали средства массовой информации, считавшиеся когда-то эталоном русского литературного языка. Чего только не услышишь с экранов телевизоров, не прочтёшь в газетах! Словосочетания «самый лучший» и «более лучший», за которые нам когда-то ставили двойки, сегодня красуются даже в названиях кинофильмов. Смысловую разницу между словами «одеть» и «надеть» не ощущают даже дикторы ТВ и радио. «Патриот Родины» вполне себе нормальная фраза, хотя «патриот» - это и есть человек, преданный родине. А вульгарное «на районе», бывшее в обиходе разве что у городской шпаны, становится модным фразеологизмом.

Повсеместно вульгаризмы, жаргонизмы, канцеляризмы, ненормативная лексика, слова-паразиты. Чего уж говорить о рекламе! Мне кажется, что большую часть телевизионных роликов сочиняют и снимают неграмотные люди. В результате скоро мы сможем не только «сникерснуть», но и «макаронить», «картофелить».

Неудивительно, что и в быту многие русские люди начинают коверкать родную речь. «Займи мне денег», «кто крайний?», «суть да дело» - кто не слышал таких фраз? Некоторые, судя по всему, не догадываются, что слова «звонИть», «свёкла», «каталОг», «новорождённый», «жалюзИ», «шассИ», «тОрты», «красИвее» произносятся только так и никак иначе.

Уж не говорю о пунктуации. Судя по форумам в соцсетях, выступлениям многочисленных блогеров, о знаках препинания вообще мало кто вспоминает. А если вдруг придётся решать хрестоматийную задачку с запятой в предложении «Казнить нельзя помиловать»?

Мат в три хода

Рядом с моим домом расположен школьный стадион. Круглый год там многолюдно - ребята играют в футбол, гоняют шайбу, бегают и прыгают. Но какими возгласами сопровождаются детские забавы! Я, побывавший и в казарме, и в окопе, таких лихих выражений не слышал. Тем более из уст десятилетней девчушки.

Все, наверное, заметили, что нынче мат становится обычной формой общения. Мы, конечно, тоже в детстве употребляли «крепкие» словечки, но старались это делать шёпотом, чтоб взрослые не услышали и уши не надрали. Теперь же нет ничего зазорного высказать свою мысль матом на весь вагон метро.

Понятно, дети перенимают подобные формы общения у старших. Среди моих знакомых есть семья, где мама с папой, постоянно вставляют в речь нецензурные слова. Их сын с младых ногтей приучился изъясняться похожим образом.

В 2014 году в России запретили мат в публичном пространстве. Тогда были приняты поправки в законодательство, которые не допускают употребление ненормативной лексики в кино, на телевидении и в Интернете. Кроме того, в КоАП РФ появились новые штрафы для любителей острого словца. Но со сцены некоторые артисты продолжают материться. Порой книги писателей, которые, между прочим, регулярно побеждают в различных литературных конкурсах и получают премии, можно и вовсе считать учебниками русского мата. Не отстают музыканты, слагая свои «шедевры», рифмуя скабрёзные словечки.

Уважать слово

Очевидно, что уровень грамотности россиян в последние годы снизился. В чём причина? По мнению большинства лингвистов, люди перестали читать. Просмотр новостей в Интернете или даже в газете не в счёт. Наши дети совершенно не умеют этого делать, а чтение во многом формирует ту самую грамотность, о которой мы говорим. Безусловно, они складывают буквы в слоги, а слоги - в слова, но они не способны проникать в смысл текста.

Под угрозой вопрос выживания нации, поскольку народ без высокой культуры обречён, а язык и есть одна из основных её составляющих. Хотелось бы напомнить слова академика Дмитрия Лихачëва, приобретающие в сложившейся ситуации особый смысл: «Читайте художественную литературу и понимайте её, читайте книги по истории и любите прошлое человечества, читайте литературу путешествий, мемуары, читайте литературу по искусству, посещайте музеи, путешествуйте со смыслом и будьте душевно богаты. Да, будьте и филологами, то есть «любителями слова», ибо слово стоит в начале культуры и завершает её, выражает её.

Язык в ещё большей мере, чем одежда, свидетельствует о вкусе человека, о его отношении к окружающему миру, к самому себе».

Вернуться в раздел